martes, julio 21, 2026

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Mediante una petición formal al Ministerio de Educación, las secretarías del sector educativo a nivel nacional han buscado opciones para reponer el tiempo académico perdido en el calendario escolar actual, debido a actividades que se han desarrollado fuera de los planteles educativos. Así lo manifestó Tatiana Hernández Mejía, secretaria de Educación del Quindío, quien advirtió que esta situación también afecta directamente la ejecución del plan pedagógico de niños, niñas, adolescentes y jóvenes vinculados al sistema escolar.

 

“Durante los días 28 y 29 de mayo, los titulares de educación de distintas regiones presentamos una petición concreta al Ministerio, con el propósito de recibir lineamientos claros sobre cómo recuperar el tiempo empleado en jornadas de protesta, licencias sindicales, autorizaciones institucionales o procesos de formación. Algunos de estos permisos, como los sindicales, no siempre implican suspensión total de clases, ya que puede haber docentes que sí se presenten; mientras que en otros casos, como las capacitaciones impulsadas por la misma secretaría, se requiere la asistencia completa del equipo docente, por estar relacionadas con el bienestar laboral. Sin embargo, el problema radica en las actividades inesperadas, que no estaban previstas y afectan la continuidad de las clases”, explicó.

 

La funcionaria detalló que, del total de 190 días que contempla el calendario académico de 2025 —distribuidos en 40 semanas de trabajo, incluyendo espacios de receso y jornadas institucionales—, ya se habrían perdido cinco. Esta pérdida genera impactos en diversos aspectos: desde la interrupción del servicio de alimentación escolar (PAE), que ya ha causado desperdicio de víveres, hasta la afectación en el pago de manipuladoras que reciben salario por día laborado, así como el cumplimiento de los objetivos curriculares. “Considero que el Ministerio no brindará una orientación concreta, ya que en estos escenarios suele delegar la decisión en las Entidades Territoriales Certificadas, apelando a su autonomía”, concluyó Hernández Mejía.

 

Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío 

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