En desarrollo del programa de aulas STEAM liderado por el Gobierno del Quindío, se adelanta una iniciativa para el manejo adecuado de desechos tecnológicos, con el fin de asegurar la disposición correcta de equipos eléctricos y electrónicos que ya no tienen uso dentro de los colegios. La meta es sensibilizar a los alumnos sobre el consumo responsable y la necesidad de reciclarlos. “Buscamos que los niños y jóvenes entiendan que el uso de la tecnología también conlleva una responsabilidad ambiental”, señaló el secretario TIC, Héctor Fabio Hincapié Loaiza.
En este momento, 50 planteles participan en las cuatro fases de la propuesta: mural colectivo, espiral de ideas, dinámica de memoria “arma pareja” y un videojuego que refuerza los aprendizajes. Al concluir el proceso, los estudiantes elaboran robots con el material recuperado, dándole un nuevo propósito y aplicando de manera práctica los conocimientos adquiridos.
Tanto docentes como estudiantes destacan la efectividad de la estrategia, denominada Guardianes Planetarios, ya que impulsa la conciencia ecológica y el aprovechamiento responsable de la tecnología. “Los jóvenes están aprendiendo a separar, clasificar y dar nuevos usos a los objetos, convirtiéndose en verdaderos protectores del entorno”, resaltó Jackeline Marín, maestra de la sede La Granja de la Institución Educativa Baudilio Montoya, en Calarcá.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío
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