En los últimos años, y gracias a la implementación de aulas Steam en las instituciones educativas de los municipios no certificados, el Quindío ha ganado protagonismo en el uso de la tecnología como herramienta para el aprendizaje y la solución de retos académicos. Este avance ha impulsado a diversos equipos y semilleros escolares a participar en importantes competencias a nivel nacional en las próximas semanas.
Un ejemplo es la IE Los Fundadores, de Montenegro, que tras coronarse campeona en la World Robot Olympiad – WRO del Eje Cafetero (organizada por la Fundación Conecta+ con apoyo de la Universidad del Quindío), aseguró su paso a la fase nacional en Bogotá, del 3 al 5 de septiembre, como clasificatoria al certamen mundial en Singapur. Por su parte, la IE Libre, de Circasia, continuará recibiendo respaldo para el fortalecimiento de su proyecto Free Masters, el cual obtuvo el segundo lugar en la categoría Senior de esta misma competencia, destacándose entre instituciones públicas y privadas de la región, según informó la directora de Calidad Educativa departamental, Ángela María Marín Valencia.
El reconocimiento alcanzado por estudiantes, docentes y directivos no solo evidencia su destreza e innovación en el campo de la robótica, sino que también los posiciona como referentes del potencial de la juventud para transformar sus comunidades. En esta línea, la IE Los Fundadores participará este 15 de agosto en el Santa Rosa Challenge, encuentro que reunirá a estudiantes líderes de Risaralda, Caldas, Quindío y Valle del Cauca para explorar metodologías como design thinking, promover el liderazgo juvenil y generar propuestas innovadoras en educación.
Según la Secretaría de Educación departamental, este impulso responde a una apuesta por fortalecer la innovación pedagógica mediante la integración de herramientas tecnológicas y STEM en las prácticas de aula, adaptadas a las realidades de cada institución. Esto incluye la renovación curricular con enfoques basados en la indagación, la resolución de problemas, el pensamiento lógico, el trabajo en equipo y la evaluación formativa, lo que favorece el desarrollo de competencias, la colaboración y la confianza de los estudiantes.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío
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