A 70 estudiantes capacitados en robótica en niveles II y III, asciende la meta de la Secretaría TIC del Quindío en el marco de los semilleros dispuestos por la Gobernación del Quindío en la materia.
De esta manera, una nueva generación saldrá de su etapa escolar con sólidos conocimientos para enfrentar mejor los retos profesionales y educativos de su vida.
La iniciativa de la cartera territorial los prepara de esta manera, para que puedan armar su propio robot, su carro robótico y su casa domótica, adquiriendo la habilidad de programarlos a partir de un Arduino.
La formación aprovecha los ambientes educativos y kits tecnológicos provistos por la Administración departamental en el marco del programa Aulas Steam, que fueron entregadas en varias Instituciones Educativas de los 11 municipios no certificados del departamento, lo que les permite acceder a un proceso interactivo, completo e integral.
La dinámica hace parte de las acciones de sensibilización y capacitación de la Secretaría TIC, tanto en espacios educativos como comunitarios, en los que se ha impactado a docentes, estudiantes, directivos docentes y comunidad en general.
Así pues, en estos se cuentan jornadas 29 escuelas rurales, 5 espacios de Juntas de Acción Comunal de veredas y 10 escuelas en cabeceras municipales, entre otros, impactando de este modo a 1.700 personas. “Este ha sido uno de los hechos más importantes en el Índice Departamental de Competitividad recientemente publicado, en donde el Quindío ocupa el tercer renglón frente a los demás departamentos del país en adopción de TIC”, señaló el titular de la cartera, Héctor Fabio Hincapié.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío
A 70 estudiantes capacitados en robótica en niveles II y III, asciende la meta de la Secretaría TIC del Quindío en el marco de los semilleros dispuestos por la Gobernación del Quindío en la materia.
De esta manera, una nueva generación saldrá de su etapa escolar con sólidos conocimientos para enfrentar mejor los retos profesionales y educativos de su vida.
La iniciativa de la cartera territorial los prepara de esta manera, para que puedan armar su propio robot, su carro robótico y su casa domótica, adquiriendo la habilidad de programarlos a partir de un Arduino.
La formación aprovecha los ambientes educativos y kits tecnológicos provistos por la Administración departamental en el marco del programa Aulas Steam, que fueron entregadas en varias Instituciones Educativas de los 11 municipios no certificados del departamento, lo que les permite acceder a un proceso interactivo, completo e integral.
La dinámica hace parte de las acciones de sensibilización y capacitación de la Secretaría TIC, tanto en espacios educativos como comunitarios, en los que se ha impactado a docentes, estudiantes, directivos docentes y comunidad en general.
Así pues, en estos se cuentan jornadas 29 escuelas rurales, 5 espacios de Juntas de Acción Comunal de veredas y 10 escuelas en cabeceras municipales, entre otros, impactando de este modo a 1.700 personas. “Este ha sido uno de los hechos más importantes en el Índice Departamental de Competitividad recientemente publicado, en donde el Quindío ocupa el tercer renglón frente a los demás departamentos del país en adopción de TIC”, señaló el titular de la cartera, Héctor Fabio Hincapié.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío
A 70 estudiantes capacitados en robótica en niveles II y III, asciende la meta de la Secretaría TIC del Quindío en el marco de los semilleros dispuestos por la Gobernación del Quindío en la materia.
De esta manera, una nueva generación saldrá de su etapa escolar con sólidos conocimientos para enfrentar mejor los retos profesionales y educativos de su vida.
La iniciativa de la cartera territorial los prepara de esta manera, para que puedan armar su propio robot, su carro robótico y su casa domótica, adquiriendo la habilidad de programarlos a partir de un Arduino.
La formación aprovecha los ambientes educativos y kits tecnológicos provistos por la Administración departamental en el marco del programa Aulas Steam, que fueron entregadas en varias Instituciones Educativas de los 11 municipios no certificados del departamento, lo que les permite acceder a un proceso interactivo, completo e integral.
La dinámica hace parte de las acciones de sensibilización y capacitación de la Secretaría TIC, tanto en espacios educativos como comunitarios, en los que se ha impactado a docentes, estudiantes, directivos docentes y comunidad en general.
Así pues, en estos se cuentan jornadas 29 escuelas rurales, 5 espacios de Juntas de Acción Comunal de veredas y 10 escuelas en cabeceras municipales, entre otros, impactando de este modo a 1.700 personas. “Este ha sido uno de los hechos más importantes en el Índice Departamental de Competitividad recientemente publicado, en donde el Quindío ocupa el tercer renglón frente a los demás departamentos del país en adopción de TIC”, señaló el titular de la cartera, Héctor Fabio Hincapié.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío
A 70 estudiantes capacitados en robótica en niveles II y III, asciende la meta de la Secretaría TIC del Quindío en el marco de los semilleros dispuestos por la Gobernación del Quindío en la materia.
De esta manera, una nueva generación saldrá de su etapa escolar con sólidos conocimientos para enfrentar mejor los retos profesionales y educativos de su vida.
La iniciativa de la cartera territorial los prepara de esta manera, para que puedan armar su propio robot, su carro robótico y su casa domótica, adquiriendo la habilidad de programarlos a partir de un Arduino.
La formación aprovecha los ambientes educativos y kits tecnológicos provistos por la Administración departamental en el marco del programa Aulas Steam, que fueron entregadas en varias Instituciones Educativas de los 11 municipios no certificados del departamento, lo que les permite acceder a un proceso interactivo, completo e integral.
La dinámica hace parte de las acciones de sensibilización y capacitación de la Secretaría TIC, tanto en espacios educativos como comunitarios, en los que se ha impactado a docentes, estudiantes, directivos docentes y comunidad en general.
Así pues, en estos se cuentan jornadas 29 escuelas rurales, 5 espacios de Juntas de Acción Comunal de veredas y 10 escuelas en cabeceras municipales, entre otros, impactando de este modo a 1.700 personas. “Este ha sido uno de los hechos más importantes en el Índice Departamental de Competitividad recientemente publicado, en donde el Quindío ocupa el tercer renglón frente a los demás departamentos del país en adopción de TIC”, señaló el titular de la cartera, Héctor Fabio Hincapié.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío