El Distrito también emitirá un instructivo sobre el uso de esos aparatos, siguiendo la iniciativa de un grupo de colegios privados.
La Secretaría de Educación de Bogotá expedirá un instructivo sobre el uso de celulares y dispositivos inteligentes en instituciones públicas de la ciudad, tras sumarse a una iniciativa de un grupo de colegios privados.
Así lo reveló en entrevista con Radio Red de RCN Radio, Isabel Segovia, secretaria de Educación de Bogotá, quien aseguró que en los colegios públicos la situación es diferente por la menor disponibilidad de recursos tecnológicos y de acceso a datos de los estudiantes.
“En los colegios oficiales hay una diferencia muy muy grande en el uso de los teléfonos. Primero, no hay tanto acceso a teléfonos, pues los niños no tienen los recursos educativos todos para tener un teléfono celular, pero hoy en día incluso teniendo los teléfonos, la gran mayoría tienen un problema de datos constantemente», dijo.
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La funcionaria agregó que «no hay unas líneas abiertas como le pasa a los colegios privados, la preocupación de la Secretaría es un poco menor. Sin embargo, vamos a hacer unos lineamientos para que los colegios empiecen a organizar el uso”, explicó.
Segovia explicó que aunque el Congreso de la República aprobó una norma en el 2022 para regular el uso de celulares en colegios, aún se espera una reglamentación por parte del Ministerio de Educación Nacional.
“En el 2022 el Congreso de la República pasó una norma, una ley que efectivamente decía que los colegios deberían implementar a través de sus manuales de convivencia una forma de regular el uso en los colegios, pero le pedía al Ministerio de Educación Nacional que expidiera una reglamentación específica al respecto”, aseguró Ospina.
La secretaria de Educación indicó que esa reglamentación todavía no ha sido expedida. “En el entretanto lo que terminó pasando es que la Corte Constitucional también hizo un comentario sobre la viabilidad de la ley y dijo que se podía regular el uso pero que en ningún momento se podía prohibir”, dijo.
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De otro lado, Isabel Segovia también se refirió que el Plan Distrital de Desarrollo y explicó que se enfoca en tres aspectos: la atención integral a la primera infancia, la implementación de un programa de cierre de brechas en la educación básica y media, y abordaje del problema de la deserción escolar.
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