La Secretaría de Educación Municipal ha realizado diferentes mesas de trabajo con los docentes y equipo directivo de esta institución para llegar a acuerdos.
Atendiendo lineamientos del alcalde de Dosquebradas, Roberto Jiménez Naranjo, la Secretaría de Educación Municipal ha buscado, a través de la concertación y el diálogo, que se mantenga la normalidad académica en la Institución Educativa Bernardo López Pérez.
Al respecto, el secretario de educación municipal Fernando Caballero Sánchez, explicó: “desde el inicio de año se ha venido con una nueva rectora en dicha institución, donde se han tomado algunas decisiones basadas en la normatividad vigente, y se han abierto todos los espacios de diálogo con Control Interno Disciplinario, la Personería Municipal, la Secretaría de Educación y todo el equipo de trabajo, para acompañar paso a paso todas las decisiones que ha tomado la rectora, en lo referente a la jornada laboral”.
El funcionario agregó que el propósito fundamental es garantizar la normalidad académica y por eso se han realizado diferentes mesas de trabajo con la comunidad educativa en general. “La situación de jornada laboral se ha presentado en una institución educativa de las 21 que hay en nuestra ciudad y se ha venido haciendo un acompañamiento permanente”, añadió Caballero Sánchez.
“Nosotros estuvimos en la asignación de carga laboral por parte de la rectora y evidenciamos que no se está vulnerando ningún derecho, por el contrario, esta administración siempre ha velado por garantizar el debido proceso y la garantía de los derechos tanto de los maestros como de los estudiantes del municipio ”, puntualizó el secretario de educación de Dosquebradas.
La Secretaría de Educación del gobierno de la transformación estará atenta al desarrollo de la jornada académica de este plantel educativo para que los estudiantes sigan en las aulas con normalidad.
Dato de interés
El decreto 1850 del Ministerio de Educación Nacional reglamenta la organización de la jornada escolar y la jornada laboral de directivos y docentes de los establecimientos educativos estatales de educación formal, administrados por los departamentos, distritos y municipios certificados.
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