El Distrito presentó modelo pedagógico llamado ‘Pensar Para la Educación Básica Secundaria’ iniciativa que surgió con el propósito de garantizar la permanencia educativa.
Para garantizar la permanencia educativa específicamente con estudiantes de extraedad, el distrito adelanta proyecto llamado pensar para la educación básica secundaria.
La estrategia está diseñada con base al trabajo a partir de proyectos educativos en el que se impulsa el aprendizaje de materias como ciencias naturales, sociales y matemáticas.
Durante este año, han regresado a los colegios 6.000 estudiantes que habían desertado de forma definitiva.
Los modelos flexibles actualmente existen en gran parte de los colegios de la capital antioqueña… Los estudiantes extraedad que deseen aplicar pueden consultar a través de la página www.medellin.edu.co