El próximo 8 de noviembre se llevará a cabo la elección de los representantes de los estudiantes, docentes, directivas universitarias y egresados ante el Consejo Superior de la Universidad del Quindío, el estamento de mayor importancia de la institución.
Para esta elección, dos egresados con amplia experiencia en innovación y educación decidieron unir esfuerzos en busca de lograr, como lo dicen ellos, “la Uniquindío que queremos”.
Para estos dos candidatos se espera profundidad intelectual, debate y conocimiento de las problemáticas del entorno.
¿Cuáles son sus propuestas?
Vamos a impulsar la creación de concursos docentes exclusivos para uniquindianos, cobijados en el artículo 86 del Estatuto Estudiantil.
2. Buscaremos que en la ejecución de proyectos de extensión, regalías y CT+I se establezca vinculación preferencial para graduados de la Uniquindío.
3. Velaremos por la actualización en temas fundamentales para el desarrollo profesional de los graduados(metodologías de teletrabajo, actualización tecnológica, actualización pedagógica, entre otras)
4. Estaremos atentos a la gestión de vacantes desde la universidad, integrando las plataformas existentes de bolsas de empleo.
5. Buscaremos acompañamiento preferencial a los egresados para creación de emprendimientos.
Institucionalidad para generar bienestar a los graduados
6. Promoveremos la creación del estatuto del graduado, desde el cuál se genere una política de bienestar para nuestros representados.
6.1. Gestionaremos estímulos para descuentos y becas a estudios posgraduales.
6.2. Trabajaremos por el acceso a servicios de salud, gimnasio, etc.
6.3. Proponemos permitir la vinculación de graduados-empresarios a beneficios para laboratorios, grupos de investigación y proyectos de extensión.
7. Queremos generar gobernanza alrededor de las diferentes representaciones en los consejos de la Universidad (curriculares, facultad y académico) y así lograr una gestión integrada.
Comunicación oportuna para conectar a los graduados con la universidad
8. Gestionaremos un censo de graduados donde se conozcan sus gustos, trabajos y necesidades.
9. Promoveremos una comunicación omnicanal que impacte y beneficie a nuestros representados.
9.1. Trabajaremos para aumentar la vinculación y generar interés de las comunidades activas de graduados.
9.2. Velaremos para que el Día del graduado continúe como un espacio de integración.
9.3. Buscaremos activar programas de impacto por facultad y programas académicos, de acuerdo con las fechas de celebración de las diferentes profesiones.
9.4 Promoveremos la generación de foros especializados por profesiones que permitan acercar al graduado
“Una mirada realista que esperamos desde este medio de comunicación que sea bien recibida por los ex alumnos de la Universidad del Quindío y que, de ganar, Juan Carlos y Jorge cumplan a cabalidad”.